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PROBLEMA: dificultad para analizar, comprender y solucionar problemas de las cuatro operaciones básicas de matemáticas.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Los estudiantes del Centro Educativo laguna del Pueblo, presentan dificultad para comprender, analizar y solucionar problemas con las cuatro operaciones básicas de matemáticas, debido a la falta de interés por la lectura, a la falta de compromiso de los padres de familia y a la carencia de internet que impiden el acceso de los estudiantes a las tic para poder desarrollar sus habilidades y evolucionar en el aprendizaje.

La Sede Educativa Laguna del Pueblo, fue dotada por el Programa Computadores para Educar, con 5 equipos, de los cuales fueron robados dos impidiendo así el normal desarrollo de los estudiantes en lo relacionado con la informática y las nuevas tecnologías.

Los computadores restantes, no poseen red de internet, por lo tanto el trabajo que se puede adelantar con los estudiantes es muy básico; esto implica que el docente establezca estrategias con el juego y la lúdica y las incluya en el área de matemáticas en el análisis y solución de problemas que incluyan las cuatro operaciones básicas.
De esta forma el estudiante no solo se autoformara, sino que será el protagonista familiar, ayudando a sus padres en la solución de problemas de su vida cotidiana como: ¿Cuánto gana mi Papá? , ¿Le alcanza para comprar lo que necesitamos?, ¿me puede comprar todos mis útiles escolares? ¿Cuánto debe recibir por la cosecha de frijol?, ¿Cuántas pacas de panela le dio la caña que cultivo?.

Todos estos interrogantes serian respondidos si los niños aprenden investigando, analizando y criticando.

 

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Como se puede mejorar las dificultades que presentan los estudiantes del Centro Educativo Laguna del Pueblo al resolver operaciones matemáticas básicas?

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Lograr que los estudiantes de tercero a quinto grado, de la Sede Laguna del Pueblo, aprendan las cuatro operaciones básicas de  Matemáticas, por medio del juego y la lúdica.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

 

  • Desarrollar estrategias lúdicas con las cuales los estudiantes puedan solucionar problemas matemáticos.
  •  Involucrar a los estudiantes en el manejo de las TIC, para mejorar sus dificultades.
  • Implementar el uso del computador para la realización de sus tareas y talleres.

MARCO CONTEXTUAL

La Sede Educativa Laguna del Pueblo pertenece a la Institución Educativa Diego Luis Córdoba, está ubicada en el corregimiento que lleva el mismo nombre, a 3km de la cabecera municipal, sus habitantes son gente humilde, honrada y trabajadora; sus hombres se dedican a la agricultura, como la caña de azúcar, el café y el frijol; las señoras en su hogar laboran la paja toquilla, que es el otro producto de esta región, esta materia prima la convierten en hermosos objetos artesanales como sombreros, bolsos y variedad de productos que llaman la atención de los visitantes.

Los padres de los niños trabajan en su mayoría en el procesamiento de la panela, cuyo producto genera es el medio para que las familias puedan obtener su sustento diario.
Los estudiantes de esta sede deben hacer el trabajo solos sin la ayuda de sus padres, porque ellos regresan muy tarde de sus trabajos y no alcanzan a revisar las tareas de sus hijos.
Este factor incide en el bajo rendimiento de los estudiantes, por ello es convenientes que ellos realicen sus trabajos y tareas dentro del establecimiento. Su georeferenciación es N 01° 21, 749´ y W 077° 30, 818´.

MARCO METODOLÓGICO

APRENDAMOS LAS CUATRO OPERACIONES BÁSICAS DE MATEMÁTICAS, A TRAVÉS DEL JUEGO  Y LA LÚDICA.

 

© 2012 computadores para educar en el municipio de Linares (N)

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